Çocuk
-
Genel
Bakan Tekin’den 23 Nisan iletisi
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı'nı kutladı.
Devamını Oku » -
Genel
TBMM’yi 4’üncü sınıf öğrencisi Berra yönetti
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı ile Meclisin açılışının 105. yılı hasebiyle düzenlenen 'TBMM Çocuk Özel Oturumu'nu, 4'üncü sınıf…
Devamını Oku » -
Genel
‘23 Nisan’ bahisli kompozisyon 1’incisi İrem TBMM’de konuştu
TBMM’nin açılışının 105’inci yıl dönümü ve 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kapsamında Ulusal Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel…
Devamını Oku » -
Genel
7 bölge 7 eser 23 Nisan konseri
“23 Nisan İçin Haydi Bir Müzik Yazalım” projesi kapsamında 7 coğrafik bölgeden temsilen belirlenen müzikler, çocuklar tarafından seslendirildi. TBMM Lideri Numan…
Devamını Oku » -
Genel
Bakan Tekin’den 23 Nisan iletisi
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, "Bizler, eğitimde sırf akademik başarıyı değil, tıpkı vakitte bize ilişkin kadim kıymetleri kuşanmış bireyler yetiştirmeyi…
Devamını Oku » -
Genel
23 Nisan coşkusu başladı
TBMM'nin açılışının 105. yıl dönümü ve 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlamaları, TBMM ve Millî Eğitim Bakanlığı iş…
Devamını Oku » -
Genel
MEB’den 23 Nisan şenliği
Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), Türkiye genelindeki çocuklarla birlikte hazırladığı etkinliklerle 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı ile TBMM’nin açılışının…
Devamını Oku » -
Genel
MEB’den 23 Nisan genelgesi
Ulusal Eğitim Bakanlığınca (MEB) 23 Nisan aktiflikleri tüm vilayetlerde, ulusal egemenlik ruhunun çocuklara aşılanması, tüm çocukların iştirakini önceleyen kapsayıcı bir…
Devamını Oku » -
Genel
Küçük hanımlar, küçük beyefendiler ekran başına!
Türk milletinin bağımsızlığının sembolü olan ve Ulu Başkan Atatürk’ün çocuklara armağan ettiği 23 Nisan’da bayram sevinci katlanıyor. Anılara yerleşecek birçok…
Devamını Oku » -
Genel
Çocuklar sağlıklı ömrü öğrenecek
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, sağlıklı bir toplum için çocukların edindiği bilgilerin hayat hünerlerine dönüşmesi gerektiğini söyledi. Bakan Tekin, bu…
Devamını Oku »