Öyle ki yapılan araştırmalar, okumanın, çocukların iç dünyasını zenginleştirdiğini, onların kendine olan itimadını artırdığını ve muvaffakiyet duygusu yarattığını belirtiyor. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Eğitim Bilimleri Kısmı Öğretim Üyesi Doç. Dr. Özge Altıntaş, okuma marifeti yüksek olan öğrencilerin, imtihanlardaki soruları daha uygun anladıklarını ve yanıtladıklarını lisana getiriyor. Doç. Dr. Altıntaş, hürriyet/eğitim sayfasında kaleme aldığı yazısında okuma hünerinin imtihanlardaki başarıyı nasıl etkilediğini anlatıyor.
Doç. Dr. Özge Altıntaş’ın yazısını okumak için tıklayın.
Kaynak : Hürriyet
